聽學(xué)校的同學(xué)說(shuō)，他在上課時(shí)被老師摁在墻上撞了好幾下。

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，生日本應(yīng)是快快樂(lè)樂(lè)的。但一位小壽星卻因?yàn)闆]能按時(shí)完成布置的家庭作業(yè)，竟被老師揪住臉部向墻壁上猛撞數(shù)次，頭部被撞出多個(gè)大包，面部也出現(xiàn)青腫。

胡先生是黃陂區(qū)木蘭鄉(xiāng)柳畈村的村民。前晚11點(diǎn)30分，胡先生給本報(bào)熱線82333333打來(lái)電話。他在電話中告訴記者，前天(10月25號(hào))是兒子鑫鑫10周歲的生日，自己特意在家準(zhǔn)備了午飯，約了朋友，為兒子慶生。

可就在當(dāng)天中午，從學(xué)校接回兒子的胡先生發(fā)現(xiàn)，兒子的后腦勺上撞了兩個(gè)大包，臉上青一塊紫一塊的。“聽學(xué)校的同學(xué)說(shuō)，他在上課時(shí)被老師摁在墻上撞了好幾下。”

胡先生詢問(wèn)孩子時(shí)，鑫鑫開始還不敢承認(rèn)。胡先生說(shuō)：“你的同學(xué)都告訴我啦！”兒子才說(shuō)出了實(shí)情。原來(lái)，由于沒有按時(shí)完成作業(yè)，鑫鑫的英語(yǔ)老師汪愛華將鑫鑫拉到墻邊，揪著孩子的臉往墻上猛撞。

“我把我兒子交給學(xué)校，是學(xué)知識(shí)的，不是在學(xué)校里挨打的！”胡先生氣憤地說(shuō)。

通話中，胡先生帶著哭腔反復(fù)說(shuō)：“作為一個(gè)父親，我晚上越想越難受，實(shí)在是睡不著。請(qǐng)你們第二天一定要來(lái)看看”。

同學(xué)：老師體罰學(xué)生并非首次

昨天中午，記者來(lái)到黃陂區(qū)木蘭鄉(xiāng)柿子小學(xué)四年級(jí)一班的教室時(shí)，學(xué)生們正在午休。記者詢問(wèn)班上同學(xué)后得知，鑫鑫昨天并沒有來(lái)上課。

在得知記者的來(lái)意后，孩子們紛紛向記者證實(shí)了此事。還有孩子主動(dòng)拉記者來(lái)到墻根，“就是這里，撞了五六下，咚咚直響！”孩子們說(shuō)，當(dāng)時(shí)鑫鑫一度嚎啕大哭。

在采訪中，還有孩子向記者透露，汪老師體罰甚至打罵學(xué)生并非首次。有多名孩子告訴記者，自己曾被汪老師用黑板擦擊打過(guò)頭部，大家對(duì)老師都很“害怕”。

校長(zhǎng)：當(dāng)事老師曾評(píng)為優(yōu)秀教師

記者在校長(zhǎng)辦公室見到了學(xué)校的潘校長(zhǎng)。對(duì)汪老師打罵學(xué)生一事，潘校長(zhǎng)也承認(rèn)確有此事。但潘校長(zhǎng)以汪老師已經(jīng)“回家休息”為由，婉拒記者與其面談的要求。

潘校長(zhǎng)說(shuō)，得知此事后，他們已經(jīng)對(duì)汪老師提出嚴(yán)肅的批評(píng)教育。同時(shí)，當(dāng)天晚上，他也和其他校領(lǐng)導(dǎo)一起前往胡先生家中拜訪并致歉。昨天一早，校方工作人員又帶著孩子前往黃陂區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)行檢查。但檢查結(jié)果尚未出來(lái)。

對(duì)于汪老師此舉，潘校長(zhǎng)將其定性為一時(shí)沖動(dòng)。“現(xiàn)在的孩子調(diào)皮的很，非常不好管理。汪老師可能是一時(shí)情緒沖動(dòng)，才采取了這樣的錯(cuò)誤方式。”

潘校長(zhǎng)稱，汪老師的教齡已近20年，工作表現(xiàn)一直良好，還曾被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師。據(jù)了解，目前校方已將此事上報(bào)給木蘭鄉(xiāng)教育總支。而關(guān)于汪老師的處理問(wèn)題，他們將等待上級(jí)的處理決定。

區(qū)教育局：一旦查實(shí)絕不姑息

離開學(xué)校后，記者再度來(lái)到黃陂區(qū)教育局。在聽完記者的講述后，教育局李副局長(zhǎng)表示對(duì)此尚不知情。

李副局長(zhǎng)稱，局里盡快將安排人事、績(jī)效、監(jiān)察等科室對(duì)此事進(jìn)行聯(lián)合調(diào)查，并根據(jù)情節(jié)輕重以及后期傷情鑒定等情況，對(duì)當(dāng)事教師予以相應(yīng)處理。“一旦查實(shí)，絕不包庇姑息，一定會(huì)從嚴(yán)處理。”

上圖為同學(xué)們說(shuō)汪老師在黑板旁揪住鑫鑫的臉向墻壁猛撞。

文/記者楊京 見習(xí)記者譚德磊

圖/記者楊濤