他舉例說，2008年，大同一中推薦該校一名很有希望考入北大的尖子生參加北大的自主招生，未被錄取，受到較大打擊，最后高考時發揮欠佳，只能退而求其次，進了南開大學。2011年有一個學生被推薦參加南開自主招生，也是未被錄取，最后高考超常發揮，考進了北大。

　　大同一中目前有高三學生945人，其中約有300人將獲得自主招生推薦資格，而最多也只有50多人通過考試。王治權認為，對于自主招生考試失利的學生，怎樣對他們進行心理干預，讓他們在高考中不受影響正常發揮，已經成為中學教育伴隨著自主招生出現的新課題。

　　如同舉國關注的高考那樣，自主招生正在催生一個新的考試培訓市場。王治權有時聽到本校老師議論，說大城市的很多學生都參加自主招生考試的培訓班，咱們也不能再單打獨斗了，該送孩子去參加培訓。

　　事實上，他也經常接到一家打著北京大學旗號的培訓機構的邀請。對方請他幫忙推薦大同一中的學生報班，聲稱培訓班學習的內容中，就有北大自主招生考試秘而不宣的考題。每個學生一天的培訓費是600元，而每推薦一名學生報班，王治權就可以拿到300元的酬勞。

　　王治權被這類培訓班嚇得連正規高校的夏令營都不敢相信了。南開大學每年暑期舉辦數學、哲學、歷史、藥學等學科的夏令營，請各中學推薦優秀學生參加，預先挑選自主招生的生源。王治權接到邀請后一直不敢相信，直到實地考察過后，他才決定為南開推薦學生。

　　忙完奧賽忙自主招生，還不只是中學校長們的工作狀態。從今年開始，一家主要提供奧賽信息的商業網站推出了子站，專門提供“自主招生信息”和試題下載服務。

　　湖北省武漢市第二中學校長董漢利說，對于這種混亂的“市場經濟”，政府部門有責任出面進行規范。

　　與一些同行一樣，這位重點中學校長眼下“最頭疼”的事情就是自主招生。他說，如今的自主招生通常是10月報名，次年1月考試，3月還在等結果，其間是4個多月的“恐懼的等待”，很多家庭的春節都過得十分焦慮。為什么要把大家弄得都很狼狽呢？

　　他建議各高校在學生上完高二后立即進行選拔，最遲也要在春節前公布自主招生的結果，在高考前的最后一個學期里，還給學生一段平靜、有效的備考時間。

　　“我們肯定自主招生的形態，這是有益的探索，大家都很重視。”董漢利說，既然高校是自主招生，就不要“扎堆”，制造那么多的時間沖突了吧？

　　大連24中校長黃啟成當面向南開大學校長龔克提出，希望南開能號召一下其他高校，在寒假就把自主招生工作全部做完，讓學生們春節過后，能夠安心準備高考。

　　然而大學校長們也有難處——很多高校自主招生的方案到目前為止還在等待教育部的批復。“自主招生”具體如何實施，是擁有自主招生資格的高校也無法“自主”的。本報記者 張國